Полное наименование организации: Индивидуальный предприниматель Четверкин Владимир Александрович. Сокращение наименование: И П Четверкин В.А. (карточка ИП)

Дата создания организации 15.01.2012, дата получения образовательной лицензии 30.12.2016

Учредители: Четверкин Владимир Александрович, Четверкина Ольга Александровна

Место нахождения образовательной организации: «Флигелек на Уланской» 142 000, МО, г. Домодедово, МКР Западный, ул. Уланская д. 3, «S7kids» 142 072, МО, г. Домодедово, дер. Редькино д. 43, «Флигелек на Партизанской» 142 001, МО, г. Домодедово, МКР Северный, ул. Партизанская д.19Б.

Режим работы: «Флигелек на Уланской» и «Флигелек на Партизанской» с 8 до 20:00, кроме выходных и праздничных дней. S7kids с 7 до 21:00 без выходных и праздничных дней.

Контактные данные: 89 269 016 003, o4444@mail.ru (Четверкина Ольга Александровна) 89 629 291 862, v4444@mail.ru (Четверкин Владимир Александрович).

Лицензия на осуществление образовательной деятельности (выписка из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности).

Акт оценки соблюдения лицензиатом лицензионных требований (от 26.08.2025)

Санитарно-эпидемиологическое заключение (Партизанская)

Структура и органы управления образовательной организацией

Учредители: Четверкин Владимир Александрович, Четверкина Ольга Александровна

Место нахождения образовательной организации: «Флигелек на Уланской» 142 000, МО, г. Домодедово, МКР Западный, ул. Уланская д. 3, «S7kids» 142 072, МО, г. Домодедово, дер. Редькино д. 43, «Флигелек на Партизанской» 142 001, МО, г. Домодедово, МКР Северный, ул. Партизанская д.19Б.

Режим работы: «Флигелек на Уланской» и «Флигелек на Партизанской» с 8 до 20:00, кроме выходных и праздничных дней. S7kids с 7 до 21:00 без выходных и праздничных дней.

Контактные данные: 89 269 016 003, o4444@mail.ru (Четверкина Ольга Александровна) 89 629 291 862, v4444@mail.ru (Четверкин Владимир Александрович)

Правила внутреннего распорядка обучающихся

Документы для приёма:

• Паспорт одного из родителей: разворот с данными и страница с регистрацией;
• Свидетельство о рождении ребенка;
• ⁠Медицинский полис ребенка;
• Анкета здоровья.

Диагностика успеваемости детей проводится каждые 6 месяцев. Сентябрь-октябрь, апрель-май.

Договор с родителями на Уланской, на Партизанской

Учредитель/руководитель Четверкин Владимир Александрович 89629291862, v4444@mail.ru
Заведующая садика Четверкина Ольга Александровна
89269016003, o4444@mail.ru

32 500 ₽/мес. – на Уланской
34 500 ₽/мес. – на Партизанской

Меню питания

Повар: Акимова Ольга Михайловна

ФОП ДО (Федеральная образовательная программа дошкольного образования)
Медиапрезентация_Федеральная_образовательная_программа_ДО_2023
С 1 сентября 2023 года в соответствии с Приказом Министерства Просвещения Российской Федерации от 25 ноября 2022 г. № 1028 «Об Утверждении Федеральной образовательной программы дошкольного образования» дошкольные образовательные учреждения начнут работать по новой федеральной образовательной программе — ФОП ДО.

В федеральной образовательной программе дошкольного образования (ФОП ДО) отражены следующие основные цели:

1. Разностороннее развитие дошкольников с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей.
2. Приобщение детей к базовым ценностям российского народа: жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность и другие.
3. Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия.
4. Развитие физических, личностных, нравственных качеств и основ патриотизма, интеллектуальных и художественно-творческих способностей.
5. Психолого-педагогическая поддержка семьи, а также повышение компетентности родителей в вопросах воспитания, обучения и развития, охраны и укрепления здоровья детей.

Материалы для ознакомления:

• Приказ Министерства просвещения Российской федерации от 08.11.2022 № 955 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающихся федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
• Приказ и Дорожная карта ФОП
• Приказ № 1155 от 17.10.2013 «Об утверждении ФГОС ДО»
• ФГОС ДО для родителей дошкольников
• Приказ № 31 от 21.01.2019_"О внесении изменения в ФГОС ДО, утвержденный приказом МИНОБРНАУКИ РФ от 17.10.13 № 1155

Что такое ФГОС.
С 1 сентября 2013 года в Российской Федерации дошкольное образования впервые стало официально признанным полноценным уровнем непрерывного общего образования. Вместе со вступлением в силу нового закона «Об образовании РФ», для всех дошкольных учреждений стал актуален новейший ФГОС дошкольного образования — федеральный государственный образовательный стандарт.
ФГОС дошкольного образования: краткая справка

ФГОС дошкольного образования разработал А. Г. Асмолов, директор Федерального института развития образования. Александр Григорьевич акцентировал внимание на основной миссии ФГОС дошкольного образования: становление и развитие личности ребенка. В качестве приоритетной задачи стандарта «Не столько научить ребенка читать и писать, сколько „приохотить“ его к учебе на протяжении всей жизни. Разработанный стандарт не допускает переноса учебно-дисциплинарной модели образования на жизнь ребенка дошкольного возраста».

Структура ФГОС дошкольного образования включает в себя три компонента:

1. Требования к составлению образовательных программ для ДОУ, включая описание соотношений части обязательного образовательного минимума и части, свободной от следования требованиям и оставленной на усмотрение участников педагогических отношений.
2. Финансовые, кадровые, материально-технические и прочие условия, в которых должны реализовываться программы образования в ДОУ.
3. Результаты, которые должны являться следствием усвоения образовательной программы в ДОУ.

ФГОС дошкольного образования не подразумевает прохождение обучаемыми промежуточных и итоговых аттестаций на предмет соответствия их ЗУН требованиям государственного стандарта образования.
Идеологические и методологические основы новых федеральных стандартов.

Новая система координат, повлиявшая на формирование ФГОС дошкольного образования, призывает, прежде всего, ценить, а не оценивать ребёнка. Кроме того, это серьёзный шаг на пути к повышению ценности и обособлению образования в детских садах как самостоятельного звена общего образования.
Образование в ДОУ рассматривается, как самостоятельный важный период в жизни ребёнка, как важная веха на пути непрерывного образования в жизни человека.

Главный принцип нового ФГОС дошкольного образования: деятельность ребёнка должна быть максимально разнообразной, поэтому диагностику отбора ЗУН, заменит диагностика развития, с целью максимально разнообразить знания, умения и навыки ребёнка.